Het vertalen van het curriculum ontwikkeld in WP3 naar een digitaal platform dat ontworpen is om universitair onderwijzend personeel beter in staat te stellen om de mentale gezondheid van studenten te ondersteunen, is de primaire focus van dit werkpakket. Dit platform biedt interactieve en verrijkte trainingsmodules over belangrijke onderwerpen zoals het herkennen van symptomen van depressie en angst, omgaan met crisissituaties en met vertrouwen in gesprek gaan met studenten over geestelijke gezondheid. Het platform zal toegankelijk zijn in het Engels en in de nationale talen van de partnerlanden, zodat het breed inzetbaar is. Een pilotfase van het platform zal plaatsvinden op partneruniversiteiten met divers onderwijzend personeel, inclusief degenen die tot nu toe niet betrokken waren, en het evalueren van de effectiviteit door middel van pre- en post-enquêtes. Feedback van deze pilots zal de inhoud en bruikbaarheid van het platform verfijnen, zodat het voldoet aan de behoeften van docenten en betere vaardigheden stimuleert in het ondersteunen van het welzijn van studenten. De verwachte resultaten zijn een robuust e-learning platform dat inclusieve leeromgevingen ondersteunt, aansluit bij universiteitsbrede strategieën voor geestelijke gezondheid en het bewustzijn vergroot onder docenten, beleidsmakers en non-profitorganisaties. Dit initiatief bevordert duurzame praktijken op het gebied van geestelijke gezondheid in het hoger onderwijs en stelt instellingen in heel Europa in staat om uitdagingen op het gebied van geestelijke gezondheid van studenten effectief aan te pakken.