Τα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο αγωνίζονται με τις αυξανόμενες ανησυχίες για την ψυχική υγεία των φοιτητών, πιο συχνά την κατάθλιψη και το άγχος. Οι μαθητές συχνά αισθάνονται ότι δεν υποστηρίζονται και μειονεκτούν, δημιουργώντας μια επείγουσα ανάγκη για καλύτερη ενσωμάτωση και συστήματα υποστήριξης. Το διδακτικό προσωπικό, συχνά το πρώτο σημείο επαφής για τους μαθητές, δεν έχει τις δεξιότητες και τους πόρους για να εντοπίσει αποτελεσματικά και να βοηθήσει τους μαθητές που αγωνίζονται. 

Οι χρονικοί περιορισμοί και η περιορισμένη γνώση και κατανόηση σε αυτό το θέμα εμποδίζουν περαιτέρω την ικανότητά τους να προσφέρουν ουσιαστική βοήθεια. Ωστόσο, συχνά διαδραματίζουν βασικό ρόλο για τους ενδιαφερόμενους φοιτητές στην επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών τους. Το SUNMENTORS στοχεύει να αναπτύξει ευέλικτα προγράμματα κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό σε πανεπιστήμια και κολέγια, προκειμένου να υποστηρίξει καλύτερα τους μαθητές που παρουσιάζουν συμπτώματα άγχους ή κατάθλιψης, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης πιθανών προειδοποιητικών σημείων, ενεργητικής ακρόασης, παροχής κατάλληλης υποστήριξης, δεξιοτήτων συνομιλίας, εστίασης στα όρια και σχετικής σήμανσης. 

Εκτός από την από κοινού ανάπτυξη ενοτήτων κατάρτισης, τα συμμετέχοντα ευρωπαϊκά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης συμμετέχουν σε έναν θεμελιώδη διάλογο για το σχεδιασμό περιβαλλόντων μάθησης χωρίς αποκλεισμούς όσον αφορά την ψυχική υγεία πέραν των υπηρεσιών ευημερίας των φοιτητών, των οποίων συχνά κατακλύζονται. 

Αυτό περιλαμβάνει την επένδυση στη δημιουργία υποστηρικτικών και χωρίς αποκλεισμούς περιβαλλόντων, την παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης του προσωπικού σχετικά με την υποστήριξη της ψυχικής υγείας και την ενεργό καταπολέμηση του στίγματος με παράλληλη επέκταση των προσβάσιμων πόρων. Λαμβάνοντας αυτά τα κρίσιμα βήματα, τα πανεπιστήμια μπορούν όχι μόνο να βελτιώσουν την ευημερία των φοιτητών αλλά και να προωθήσουν μια ακμάζουσα ακαδημαϊκή κοινότητα που ωφελεί όλους.