Mentre le università di tutta Europa lavorano per creare ambienti di apprendimento più inclusivi e solidali, il Work Package 2 (WP2) del nostro progetto svolge un ruolo fondamentale nel gettare le basi per un cambiamento a lungo termine. Questa parte del progetto si concentra su due obiettivi principali: lo scambio di buone pratiche nel sostegno alla salute mentale degli studenti e l’identificazione delle reali esigenze degli studenti e del personale docente. Guidato dall’Università dell’Hertfordshire, il WP2 è iniziato con un evento di lancio che ha presentato le intuizioni della Carta sulla salute mentale delle università del Regno Unito e dell’organizzazione Student Minds. Ciò ha fornito una solida base ai partner del progetto per riflettere sugli approcci esistenti ed esplorare come strategie simili potrebbero essere adattate nei propri istituti.

Un elemento centrale del WP2 è una serie di workshop tenuti in ciascuna università partner. Queste piccole sessioni mirate riuniscono studenti e personale docente per discutere le sfide che devono affrontare quando si tratta di salute mentale nell’istruzione superiore. Il primo workshop coinvolge studenti che hanno esperienza di ansia o depressione; il secondo raccoglie le prospettive del personale docente; il terzo riunisce entrambi i gruppi per riflettere sui risultati e esplorare un terreno comune. Queste conversazioni sono fondamentali per scoprire quale tipo di sostegno è veramente necessario e come potrebbe essere un quadro strategico per la salute mentale in ciascuna università.

I risultati di queste attività sono sia pratici che di vasta portata. Ciascuna università partner produrrà una relazione che riassume i risultati chiave dei propri workshop e il partner li compilerà in una relazione sintetica congiunta. Questa relazione servirà come base per le fasi successive del progetto, tra cui lo sviluppo di un programma di formazione del personale, una piattaforma di apprendimento digitale e strategie più ampie per la salute mentale nelle università. Partendo da un quadro chiaro di ciò che già funziona e di ciò che è necessario, il WP2 garantisce che i risultati futuri del progetto siano sia basati su dati concreti che pertinenti.

Il WP2 dimostra inoltre l’impegno a garantire un’attuazione efficiente in termini di costi. Le attività si svolgono nei campus, utilizzano le risorse e le reti esistenti e coinvolgono solo il personale necessario, garantendo che i finanziamenti siano utilizzati in modo responsabile senza compromettere la qualità. Soprattutto, questo pacchetto di lavoro garantisce che le opinioni degli studenti e del personale siano al centro del progetto, guidando i nostri sforzi per migliorare il sostegno alla salute mentale nell’istruzione superiore in tutta Europa.