Il 24 e 25 ottobre si è tenuto a Roma il secondo incontro transnazionale del progetto europeo SunMentors, ospitato dal CIAPE, il Centro Italiano di Apprendimento Permanente, uno dei partner di questa ambiziosa iniziativa volta a sostenere la salute mentale degli studenti attraverso la formazione del personale universitario. Questo incontro ha segnato una tappa fondamentale nella definizione e nella compilazione dei moduli curriculari che saranno sviluppati per costruire competenze di assistenza e supporto in contesti educativi.

Obiettivi del programma di studi

Il programma di studi del progetto è concepito per preparare il personale universitario a riconoscere e affrontare i problemi di salute mentale degli studenti, con particolare attenzione ai disturbi comuni come l’ansia e la depressione. Il programma mira a fornire le conoscenze e gli strumenti essenziali per identificare i segnali di disagio e rispondere in modo appropriato, contribuendo così a creare un ambiente universitario inclusivo che dia priorità al benessere degli studenti.

Durante l’incontro, i partner hanno lavorato sulla macro e microstruttura del programma di studi. La macrostruttura copre temi chiave quali la consapevolezza della salute mentale, la gestione delle crisi, il primo soccorso psicologico, la destigmatizzazione e la comunicazione. Ogni modulo include obiettivi specifici, contenuti approfonditi e attività pratiche.

Nella microstruttura, ogni corso è suddiviso in componenti più dettagliate, tra cui descrizioni degli argomenti, obiettivi di apprendimento, risultati attesi e risorse supplementari.

Durante il workshop, i partecipanti si sono concentrati sul completamento dei moduli e sulla definizione dei contenuti chiave. La compilazione è stata guidata da un approccio collaborativo, con la suddivisione dei moduli tra i partner, ciascuno dei quali responsabile di specifiche aree di contenuto. Il programma di studi include esercizi pratici (come giochi di ruolo e simulazioni di gestione delle crisi) e domande di auto-riflessione per stimolare l’analisi delle questioni chiave.

Verso una formazione inclusiva e digitale

Uno degli obiettivi finali è quello di digitalizzare il programma di studi per fornire una formazione accessibile attraverso una piattaforma di e-learning dedicata al progetto. Questa trasformazione digitale, prevista per il 2025, amplierà l’accessibilità del programma.

L’incontro ha segnato un importante passo avanti per il progetto SunMentors, consolidando le basi metodologiche e contenutistiche di un programma di studi che mira a trasformare il modo in cui le università affrontano e sostengono la salute mentale degli studenti.